《加州语文Treasures练习册G1-G6》幼儿园小学1-6年级PDF 最详细语法拼写知识点 百度网盘下载 EW40502

作者 : admin 本文共2242个字,预计阅读时间需要6分钟 发布时间: 2023-08-2 共220人阅读

加州语文Treasures,是美国一套大名鼎鼎的教材。Treasures 是美国小学长期广泛采用的小学语文教材,现在还有很多学区在使用,它和Wonders并列为美国小学最流行的英文教材

今天给大家分享的是Treasures全套练习册G1-G6,从幼儿园一直收集到小学6年级,囊括了美国小学的阅读、自然拼读、词汇和语法等核心知识

这套练习册每本售价15.9美金,包含幼儿园活动手册,以及1-6各个年级的英文练习册、拼写练习册和语法练习册,一共19本,价值300多美金。

《加州语文Treasures练习册G1-G6》全套内容:

Activity Book (彩色活动手册,幼儿园专用,1册)

On-Level Practice (综合练习册,6册)

Grammer (语法,6册)

Spelling(拼写练习册,6册)

《加州语文Treasures练习册G1-G6》资源展示:

1.Activity Book活动书(1本)

Activity Book活动书是幼儿园阶段(K)的独家练习,全部彩页印刷,内容也特别丰富,有300多页,分为10个单元,每个单元可以作为三周的学习内容,包括26个字母的发音、书写,高频词的练习、故事,还有一些相应的活动,可以作为30个周的阅读启蒙参考。

最先,从26个字母教起,这里有26个字母的拼写和发音,每个字母又对应着一个字母音的图像。比如苹果(apple)对应/a/这个音,Rainbow的字母R发/r/这个音。之前总有朋友问我:有没有一个26个字母的发音图,用下面的这张就非常合适!

接下来有字母的规范书写练习。小朋友在三线格子中练习大小写的书写,并应用于日常的词汇,比如专有名词的首字母要大写,而普通名词可以用小写。

自然拼读,从单个字母发音入手,再到几个字母在一起的连读。

在幼儿阶段,我们也要开始培养孩子“阅读思维”。提高孩子的阅读能力,需要加强理解和分析两个方面的能力。

一是理解文章,通过分析文章的细节(如人物,背景等),掌握文章大意。例如在给孩子们介绍Setting这个技巧时,小朋友要圈出哪一张图片是在学校,哪一张图片是在家里,让孩子们去感知school和home就是指的Setting。

二是学会分析文章。通过上下文的关系,分析故事深层次的含义。比如Make a Prediction(做预测)就是一项重要的阅读技巧,需要孩子们结合自己的背景知识和生活常识,推断故事的发生。

2.On-Level Practice(6本)

On-Level Practice 从G1-G6一共有6本,我们把这本称之为综合性练习,因为这本涵盖的内容范围非常广,包括自然拼读,词汇、阅读、流利度和文本特征。所以如果给孩子只选择一套练习,首推这一套!

每一本书有6个单元主题,每一个单元的板块有5个分话题,包括:自然拼读、新单词的学习、阅读理解、课文流利度练习、文章特点分析。每一个话题也对应着不同的学习目标,后面的练习题就是针对这个目标来训练的。

自然拼读:我们以一年级为例,在学习自然拼读时先从元音字母入手,然后学习辅音字母,再过渡到字母组合发音,也会讲到CVC和CVCe单词等。

而且自然拼读这一块对比幼儿阶段学习来讲,练习册中增加了大量书写的内容,在画的基础上也开始注重孩子们书写能力的锻炼。

在遇到一些相对难一点的概念时,在练习册的开头都会对这一概念进行讲解,再让孩子们来练习,知其然也知其所以然。例如:在讲到字母组合nd/st/nt/nk的发音练习时,先告诉孩子们: 辅音字母有时可以组成一个blend,当blend在结尾的时候,我们叫它Final Blend。

3.Grammar Book(6本)

Grammar Book所练习的语法复杂程度,无法和国内的语法练习册相比。但是这套语法练习的好处是先讲解、再练习,讲解的部分简单明了,有时还有范例,孩子通过后面的练习来巩固语法点,系统地学习语法知识。基本上美国的语法教学都是从一年级开始的,从了解句子的结构和词性入手慢慢展开学习。对英语特别感兴趣的小朋友可以在原文语境里理解语法,也是很有成就感的体验。

 

4.Spelling(6册)

这套拼写练习册按照美国1-6年级孩子水平设计,主要是练习拼写,下面是一年级的水平,有基础的孩子可以使用,感觉国内三年级的孩子可以做。

《加州语文Treasures练习册G1-G6》资源预览:

这套资源最大的优点就是特别全面,从1-6年级的基础、拼写到语法都包括了,全套资源已经给大家准备好了!

《加州语文Treasures练习册G1-G6》资源目录:

┣━━G6
┃ ┣━━spelling_pb.pdf
┃ ┣━━on_level_pb (1).pdf
┃ ┣━━grammar_pb.pdf
┣━━G5
┃ ┣━━spelling_pb.pdf
┃ ┣━━on_level_pb.pdf
┃ ┣━━grammar_pb.pdf
┣━━G4
┃ ┣━━spelling_pb.pdf
┃ ┣━━on_level_pb (1).pdf
┃ ┣━━grammar_pb.pdf
┣━━G3
┃ ┣━━spelling_pb.pdf
┃ ┣━━on_level_pb.pdf
┃ ┣━━grammar_pb (1).pdf
┣━━G2
┃ ┣━━spelling_pb (1).pdf
┃ ┣━━on_level_pb.pdf
┃ ┣━━grammar_pb.pdf
┣━━G1
┃ ┣━━spelling_pb.pdf
┃ ┣━━on_level_pb.pdf
┃ ┣━━grammar_pb.pdf
┣━━activitybook.pdf

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