【古诗词】小学生必读小古文100篇-AP32543

以前的语文学习主要集中在语文课本上，注重听说读写和语言文字的表达，工具性较强。而现在的大语文概念，其实包括了语言文字认知、文学常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力等综合素质。

同时，语文课本和考试改革，加大了古诗词和阅读量的占比。

小学：

古诗从原来的69篇增加到现在128篇

初中：

古诗文增加了将近51%，算下来每个年级孩子至少要熟读40篇才行

高考：

古诗从原来的要求背诵14篇增加到72篇

宋人有闵(mǐn)①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归④，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋⑤而往视之，苗则槁(gǎo)⑥矣。

①闵：同”悯”，忧虑。  ②揠：拔。 ③芒芒然：疲劳的样子。 ④归：回家。 ⑤趋：急行。 ⑥槁：枯槁，枯死。

宋国有个人担心它的禾苗长不高，就自己拔高了禾苗，(一天下来)他感到十分疲劳，回到家就对他的家人说:”今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看禾苗，发现禾苗都枯萎了。

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